那个人们口中鸟语花香，古木参天，郁郁葱葱的美好家园去哪里了清山绿水，高山流水，到最后却变成了“枯山浑水”“穷山恶水”……难道一定要等到茂密的森林被漫天黄沙淹没，飘逸的白云和蔚蓝的天空被浓浓的雾霾遮盖，天空中和大地上再也没有鸟儿婉转动听的歌声和小动物可爱的身影时我们才来后悔吗作为一名小学生，也许我们没有能力也没有资格管社会的事，但我们可以从身边的小事做起：双面使用纸张，更多的树木就不会被砍伐;随手关闭水龙头，就少一些水资源不会被浪费;少摘一些花和草，让这些植物为我们贡献出更多新鲜的氧气……这些都是我们可以做的也许有些人会说这些事这么小，怎么能保护地球呢不，不是这样的梁启超说“少年强则国强，少年智则国智

学院坚持有组织科研与有组织育人一体推进，推行主导导师与跨学科导师协同的导师组培养机制，以重大科研任务牵引学科建设，以原典研读、田野调查、数智赋能夯实育人根基，着力培育能够沉心基础研究、勇闯学术前沿的新时代拔尖人才，致力建成交叉学科建设先行试点、科教融合创新特区、冷门绝学高层次人才培育重镇，为构建中国自主知识体系、服务边疆长治久安、提升中华文明国际话语权提供坚实人才保障和学术支撑中国社会科学院副院长、党组成员赵芮赵芮指出，中国社会科学院大学成立冷门绝学学院、倡议启动全国冷门绝学联盟，是中国社会科学院立足中华文明永续传承大局，深入贯彻习近平文化思想，落实文化强国战略部署的标志性举措，也是院党组统筹全院科教资源、布局国家基础学科、打造冷门绝学传承创新主阵地的制度性安排

甲状腺是人体的一种内分泌器官，也是调节体内钙平衡的一种腺体，它属于人体里面最大的一种内分泌腺体近年来，无论是甲状腺结节、甲状腺功能亢进或者甲状腺功能减退、甲状腺癌的患者人数都呈增加的状态有的人在确诊了甲状腺结节之后，就非常担心自己的甲状腺会发生癌变，甲状腺结节到底会不会癌变呢甲状腺结节有一定的癌变倾向甲状腺结节在临床上比较常见，因为甲状腺负责人体的激素分泌，受到人体总激素的调控如果人们的生活压力过大，就会导致内分泌系统受到影响，使内分泌变得失调之后引起激素大量分泌，对甲状腺造成刺激之后就有可能引起结节在所有的甲状腺结节患者之中，只有5%—15%左右的患者会出现癌变的现象，有85%-95%的患者属于良性结节

自练、互练指名复述，全班交流（2）指导仿写句子引导学生读一读第一幅图下面句子，理解意思教师归纳写法：先写小马在干什么，再写小松鼠说了些什么学生观察余下的三副图，思考：每幅图应先写什么，再写什么，记住内容同桌互练请学生口头说话写在的横线上，教师指导引号的用法，提示一下引号不要漏写学生自己读一读指导将四幅图下面的话连起来读一读，同桌交流教师和学生一起评点、修改二、课堂作业把四幅图下面的话连起来写在课堂作业本上，并将《小马过河》的故事讲给其他小朋友听二年级下册语文课教案（篇9）教学目标：一、会认9个生字，会写8个字二、正确、流利、有感情地朗读课文三、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间教学重点：认识9个生字，会写8个生字