2给文章划分层次并概括各部分的内容课时安排1课时学生活动设计：认真准备，进行与数字有关的成语、灯迷、对联的比赛教学过程：一、明确目标1掌握生字生词的注音及意思2复述课文内容3给文章划分层次，并概括各部分的内容二、整体感知指导学生通读课文，包括自读提示和课文下的注释，让学生初步了解文章的基本内容三、重点、难点的学习与目标完成过程1掌握下列词，给加点字注音qiàn尽识——完全了解上 —— ，chéng本为佛教用语，就是“大乘”，一般借指文学艺术的高妙境界或上品目不识丁：《旧唐书·张弘靖传》：“今天下无事，汝辈挽得两石力弓，不如识一丁字”据说“丁”字应写作“个”，因字形相近而误后来形容人不识字说“目不识丁”或“不识一丁”

中新网上海11月5日电 (记者 陈静)第九届中国国际进口博览会(下称：进博会)5日启幕，医疗创新孵化专区(下称：专区)因大量“全球首发”与“中国首展”的硬核产品亮相而备受关注记者5日了解到，专区正从单纯的“展示窗口”升级为链接全球创新链与产业链的“加速器”，为全球医疗科技“引进来”与“走出去”的双循环提供强劲动力“我们相信，未来最成功的创新将诞生于开放、协同、共赢的创新生态之中”碧迪医疗大中华区政府事务与市场准入副总裁李平5日接受采访时表示，“中国是全球医疗技术的重要市场，并正成为全球医疗创新生态中不可或缺的一部分”据悉，碧迪医疗连续六年担任进博会参展商联盟医疗器械专委会会长单位进博会医疗创新孵化专区因大量“全球首发”与“中国首展”的硬核产品亮相而备受关注

1(让学生想象并列举生活中有哪些物体与正在学习的英文字母A-G形状相似如：板凳腿像A，耳朵像B，残月像C、D等)T: Can you imagine and list some objects which have the same shapes with English lettersFor e_ample: The legs of bench are like “A”, ears are like “B”, the moon is like “C” or “D”, etc(教师用汉语给以提示)2(做游戏:字母配对)(Letter Matching)(1)活动目的：辨别字母的印刷体、书写体及大小写

其实我们中国还有很多历史悠久的节日，谁能说一说苏教版六年级语文新编教案精选篇5《吕氏春秋两则》教学目标：知识目标1、积累重要的文言实词(方、引、善、遽、任、悖、涉、契、 刻舟求剑、惑等)，理解词的基本意义和语境意义2、积累“引婴投江”和“刻舟求剑”等出自《吕氏春秋》的 成语，了解其典故，理解其寓意3、了解解释说理、以小见大的手法能力目标：理解两个寓言故事的含义，能够用自己的语言讲述这两个故事，并能用自己的语言简单概括故事的哲理;了解“寓言”的特点情感目标：领悟两则寓言故事的哲理，懂得做事不能主观臆断的道理教学重点：了解寓言设喻的基本原则是“以其所知，喻其所不知”，即用生活中常见的事物来说明深刻的道理教学难点：理解词的基本意义和语境意义