让我们居住在地球上的每个人多呼吸些氧气学校附近可以适当增设违规的摄像头，对违规车辆按交通违规处理美好的环境，靠大家去创造;安静的环境，希望大家人人去努力我有一个想法作文18 秋风急匆匆地起来，紧接着冬天带着刺骨的寒风又赶来了道路旁的大树冻得直打哆嗦，枯黄的树叶抖落了一地，这些落叶仿佛被施了魔法，总是落个不停从秋天开始，最影响城市卫生的就属落叶了，这些落叶总是落个没完，环卫工人每天打扫，但是路面上还是一层又一层的堆积有的落叶会飘落到缝隙或花坛地下，环卫工人要蹲下来用手一点一点地掏干净路边树多落叶也多，总是扫不完，看着环卫工人他们辛劳的背影我心里很着急有什么办法能帮帮他们呢我带着疑问打开手机百度，搜索：“如何处理落叶，”搜出来很多视频

(三)情感态度与价值观：通过了解动物与人类的和谐关系，激发学生热爱动物的情感和自觉保护动物的意识教学策略：(一)教学方式与学习方式 [教学方式：“任务型”教学方式 学习方式：自主探究、合作交流] 本课的设计中，我运用了“任务型”教学方式，要求学生通过表达、询问、解释、沟通、交涉、协商等多种语言活动形式来完成任务，同时注重英语中听、说、读、写各项基本技能的训练;英语课程标准强调重视学生实际语言运用能力的培养，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式学生将在“任务型”教学方式的引导下，在自主探究与合作交流中学习和运用语言(二)评价方式 [评价方式：多元性评价] 心理学家指出：学生在课堂上有获得表扬的需要，评价的主体应该是多元性的

你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈，思想政治上逐步走向成熟，学业上取得了巨大的成功，学院的历史上留下了你们精彩的一笔你们即将完成从一名青年学生到社会中流砥柱的角色转变此时此刻，我想说，感谢大家你们是学院发展的见证者，更是推进学院发展的参与者朝气蓬勃的生命学院正由于你们书写的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向荣，作为你们的院长，同时也作为你们的师长，我感到由衷的高兴与自豪回顾过去，备感欣慰;展望未来，任重道远研究生的学习生活，已经为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础同学们，今天，是你们人生新的起点在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，准备了一句话送给同学们，那就是：“人生要追求卓越”追求卓越要有胸怀祖国的气概

不用老师去灌输，而是在潜移默化的渗透中去影响) 4观看《狮子王》动画片段5、这些书本里的蚂蚁可爱吧，让我们加入它们的行列中，一起游戏，把我们生活 中的所见所闻所感所获记下来，也可以大胆创造，编写出你独特的童话故事，和大家共 同分享快乐与甜蜜(自由写作) 活动一：根据蚂蚁的图片，发挥想象，进行创作活动二：根据提供的情境，发挥想象，编写故事情境一：叶子 情境二：大树 大河 月亮 山洞 蚂蚁 小白兔 猴子 (课后交流点评) (设计意图：学习语言的目的在于应用语言激发想象、拓展延伸都是从课堂走向 生活，由知识转为实践，为学生创造性思维的发展提供了一个广阔的空间，从而实现阅 读创新) (五) 、课外拓展，不断延伸