2、接着让学生跟读3、试着让学生用自己的语言描述图片上的内容4、现在可以变换练习方式请学生两人一组向对方介绍六张明信片中自己最喜欢的一张如果有必要，可以再放一遍录音，请学生逐句跟读，并试着抓住每张明信片最主要的特征然后再向同伴讲述鼓励学生根据图片进行更多描述，或是把自己对该事物的了解添加到描述中去5、重音的学习：请学生听SB unit 2活动3的录音，之后让学生试着跟读一遍要求他们注意重读的地方请学生把书翻到SB unit 2活动3，仔细看书上的句子以及每句话中用黑体标出的地方，比较一下自己刚才跟读时重读的位置与书上的标注是否一致老师再放录音，学生边听边看书，认真体会四、应用现在学生衣服上的图案很丰富

从文中哪些地方我们可以看到“爱“呢2、读书圈画，讨论交流引导学生从两方面体会人对燕子的爱政府作出决定真了不起(人力、物力、财力)人们救助燕子竭尽全力(大人孩子、山间岩缝、不顾自己)3、重点指导读好第3、4段(1)你觉得该怎么读(2)生练习后指名读(3)评议，再读4、看图，引导想象，对课文做思维上补充，丰富课文内容小贝蒂在哪儿发现燕子她怎么做的会说什么A、自己练习讲一讲B、指名说一说说话举例：小贝蒂一边走一边低头仔细寻找，连树下草丛里也下放过她仿佛听见有燕子微弱的叫声，赶紧蹲下来，在雪里用手拨动着，果然，在树下雪窝里，一对燕子依偎在一起，已经快冻僵了“爸爸，妈妈，我又找到两只”她兴奋地喊着，把燕子捧在手里，用嘴里的热气温暖它们冰凉的身体

1号线第1次依照如今的道路(局部)运营1992年10月10日延伸至西单站(延伸1站)1999年9月28日复8线(天安门西-4惠东)通车与苹果园-西单分开运营2000年6月28日复8线与1线贯穿运营，如今的1号线贯穿北京地铁效劳于中国北京市及其周边地域的城市轨道交通零碎它始建于1965年7月1日，1969年10月1日第1条地铁线路建成通车，使北京成为中国第1个具有地铁的城 线路方案2020年年底守旧试运营据理解，北京地铁12号线运营工夫拟从5:00开端运营，23:00完毕运营，全天合计运营18小时方案于2020年9月通车试运转，2020年12月30日开端运营据引见，北京地铁12号线经过海淀、西城、东城、朝阳4个城区

中新网记者 周毅 摄 据统计，荣昌80%的GDP、80%的税收、90%的就业岗位、超九成的规上工业总产值由民营市场主体创造荣昌民营经济不仅在传统的批发零售业、住宿餐饮业十分活跃，也在制造业、生物医药等领域加速发展，不少民营企业从“小不点”成长为“大块头”，还以技术突破抢占产业制高点，为培育发展新质生产力注入了澎湃动能近年来，荣昌秉持“支持民营经济发展再怎么用力都不为过”的理念，以“6个一”(畅通一条对接渠道、做实一个融资载体、搭建一个政产学研用平台、打通一条降本减负通道、建立一套培训体系、建立一套制度体系)举措，优化营商环境今年以来，荣昌紧扣“五城”建设，梳理出“十大重点工程”，依托东湖片区畜牧科技核心承载地打造、荣昌陶国际生活美学小镇高标准建设等核心项目，发布东湖片区开发、陶瓷艺术馆建设等机会清单40余项、形成重点项目60余个，切实把发展蓝图转化为可落地、可参与的投资场景、发展机遇