0%、71%线上消费市场保持稳健发展态势1—5月，限额以上单位通过公共网络实现商品零售额增长42%，占限额以上单位商品零售额比重466%，比重比上年同期提高26个百分点同期全省固定资产投资同比下降117%，扣除房地产开发投资，固定资产投资下降77%大规模设备更新政策效应带动明显，设备工器具投资增长272%新动能投资增势良好，高技术产业投资实现173%的较快增长，其中电子及通信设备制造、电子计算机及办公设备制造业投资分别增长129%、1248%；科学研究和技术服务业投资增长119%，其中研究和试验发展投资增长425%；互联网和相关服务业投资增长4902%房地产开发投资下降219%；新建商品房销售面积下降14

穿过洞穴推门而出，海天一色尽收眼底在浙江省温岭市松门镇山海之韵景区，“95后”留学生张晓婷和父亲共同打造的“悬崖洞穴咖啡馆”里，一杯浸润海风的咖啡成了游客争相体验的“打卡标配”“之前还想着留在大城市工作，现在回到家乡，发现可以让更多人领略家乡的山海风光，也是一种收获”张晓婷说，店里高峰时段，咖啡日销超1200杯，带动景区客流明显上升这一杯悬崖边的咖啡，正是温岭县域消费变化的生动缩影2025年，这座小县城社会消费品零售总额达86947亿元，省级县域商业体系建设绩效位列全省第一从“流量高地”到“留量磁场”，温岭县域消费提升的密码藏在三个维度里密码一：商圈下沉与首店进驻在箬横镇，由老副食品批发市场改造而成的10层商业综合体锦悦城，地下一层保留着老市场的烟火气息，楼上则首次引入电竞馆及众多流行餐饮品牌

] ，提示学生找共同点，使学生简单了解一些语音知识教具准备：1、教师准备 monkey, dog, duck, panda, cat, rabbit 的图片和相应的单词卡片2、教师准备 monkey, dog, duck, panda, cat, rabbit 的面具或头饰3、教师准备与教材相配套的教学录音带4、教师准备Let's talk/ A 部分对话中人物的面具教学过程：1、热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)Oral practice学生口语会话展示教师可提示学生适时加入新句型： I have a …(2)然学生带上面具表演第一课时 Let's talk/ A 部分的对话

认识十个一千就是一万(板书“万”)让学生在计数器上一万一万地数，一直数到九万，再加一万，是多少认识十个一万是十万，板书“十万”用同样方法，完成一百万、一千万、一亿的认识，分别板书：百万、千万、亿2小组讨论学习计数单位间的关系大家知道万、十万、百万、千万、亿是什么吗你们发现这些计数单位之间有什么关系3认识数位和数位顺序表(1)学习数位将13819000按数位顺序写出说出每个数字所占的数位名称、计数单位，表示有多少个这样的计数单位(2)同桌学生互相说一说其他数位上的数各表示多少(3)学习“数级”介绍我国计数的四位分级法为了便于读亿以内的数，我国沿用了四位一级的计数规律，即从右起每四位为一级个、十、百、千是个级，表示多少“个”;万、十万、百万、千万是万级，表示多少个“万”