同志们玻金塑纸衣是啥意思懂么所谓的玻金塑纸衣指的是我们日常生活当中大量产生的可回收垃圾，分别指的是玻璃、金属、塑料、废纸、衣服这五大类垃圾如果回收利用好了，可以很好的节约社会自然资源的消耗，减少污染，促进环境经济齐步发展一吨废钢铁可提炼钢９００千克，相当于节约矿石３吨； 一吨废玻璃可以生产一个篮球场面积的平板玻璃，可以生产２００００只５００ｇ的瓶子； 一吨废弃易拉罐可以回收一顿高质量铝块，可以节约２０吨铝矿石一吨废纸可生产好纸800公斤，可以少砍17棵大叔，并减少35%的水污染； 一吨废弃塑料可以生产700kg塑料原材料； 查看相关文章： 垃圾分类宣传ppt 垃圾分类知识图片 生活垃圾分类宣传语 认识四色垃圾桶 , 垃圾分类靠大家

练一练：小画家们画的画为什么不一样示例：因为他们爪（蹄）子的形状不一样九、课堂小结讲的是一群“小画家”在雪地上画画的事“小画家”，就是小鸡、小狗、小鸭和小马；“画画”，就是它们在厚厚的雪地上留下脚印小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说明它们的脚趾形状不同青蛙没有参加“画画”，说明青蛙有冬眠的特点十、主题延伸想象竹叶、梅花、枫叶、月牙的形状特点，想一想，哪些小动物也能画出这些画儿呢你帮它们画一画麻雀画竹叶小猫画梅花小鹅画枫叶小牛画月牙十一、当堂检测十二、课后作业板书设计小鸡月牙小狗枫叶小鸭梅花小马竹叶青蛙冬眠课后反思成功之处：一、读懂课文，突破难点本课的难点，就是让学生知道小鸡、小鸭、小狗、小马四种动物的爪（蹄）子的不同形状

飞机上的雷达就像是蝙蝠的()雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的()雷达的荧光屏就像是蝙蝠的()二、拓展延伸1、自读全文，说说你从文中受到了什么启示人们的哪些发明都来自动物的启发2、阅读资料袋，补充交流仿生学的资料3、根据仿生学自己动手设计一种小发明三、写生字词1、认读生字2、提出难写的字3、 各自说出记字的方法4、 给生字组词5、抄写生字词四、总结板书设计：超声波嘴巴障碍物反射耳朵蝙蝠和雷达无线电波天线障碍物反射荧光屏四年级下册语文教案精选篇2教学目标：1、学会4个生字，联系上下文理解“生态平衡”“异想天开”等词语的意思，积累词语2、 朗读课文，把握短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发，树立自觉维护生态平衡的意识

二、教师引导学生对诗的内容作整体把握三、串讲小序，讲前布置两个思考题要求学生边听边思考，串讲后提问1、小序有什么作用明确：交代了时间、地点、人物和故事概况，概述歌女的悲凉身世，说明了写作的背景动因，并为全诗定下了凄切的感情基调2、小序已经简明清楚地叙述了琵琶女的故事和自己的感受，为什么还要写成一首诗呢明确：写成了诗，人物和故事更加形象感人，更好地抒情达意，给人以更深的感情共鸣四、分析第一段“浔阳江边闻琵琶”1、“枫叶荻花秋瑟瑟”叙述秋夜江边送客时的环境，秋夜江边，枫叶、荻花，色调暗淡，“瑟瑟”二字点情，景物成了溢满悲凉情感的意象，叠加在一起，令人顿觉秋凉袭来，渲染了送别时人物凄凉愁惨的心情2、“别时茫茫江浸月”