Miao Miao MeawFour fingers, four fingers, turn, turn, turn, Turn to a dogWoof Woof WoofFive fingers, five fingers, turn, turn, turn, Turn to a tigerWao Wao wao五、结束活动(3分钟)1、与单词宝宝告别：教师出示单词卡，幼儿与单词卡说再见“bye-bye red/yellow/blue/green”2、师幼道别：“Goodbye boys and girlsGoodbye teacher”课程评析：此活动设计主要是以提高幼儿学习英语的兴趣为突破口，重点提升幼儿认读单词、理解句型的能力

它们在做什么2、读第二段，思考：骆驼用什么方法证明高好请你找出描写骆驼动作的词语出示插图帮助学生理解3、羊认输了吗羊又用什么方法证明自己的看法对呢4、看图理解：“又窄又矮、大模大样”等词语和描写骆驼动作的词语5、齐读课文，思考：骆驼和羊到底谁对呢它们各有什么长处它们互相服输吗不服输怎么办呢三、作业：熟读课文，熟读本课生字词分角色朗读二、三段第二课时教学过程：一、复习导入：骆驼和羊都能通过一件事来证明自己的看法是对的，它们互不服输，最后想出什么办法呢二、新授：（一）学习第四段1、齐读第四段思考：骆驼和羊去找老牛评理，老牛怎么评的呢老牛的话对不对2、“长处”指什么“短处”指什么骆驼和羊错在什么地方

州卷juǎn柏bǎiSelaginella involvnes(Sw)Spring(卷juǎn柏bǎi科kē）别bié名míng：龙lóng兰lán草cǎo、金jīn扁biǎn柏bǎi、金jīn丝凤fèng尾wěi草cǎo5犬问荆jīngEquisetum palustre L（木mù贼草cǎo科kē）别bié名míng：接骨gǔ筒、节节菜6海金jīn沙Lygodium japonicum (Thunb)Sw（海金jīn沙科kē）别bié名míng：腾吊丝、罗纲藤7井口边biān草cǎoPteris multifida Poir(凤fèng尾wěi蕨jué科kē）别bié名míng：凤fèng尾wěi草cǎo、井栏边biān草cǎo8

身体也是一样的道理，其实关节的炎症基本上都与关节磨损有关比如平常走路、跑步等，关节每天都在反复使用，有可能导致软骨变薄、软化、失去弹性，有的甚至剥落、碎裂等长此以往骨质增生形成骨赘，就会导致关节变得僵硬、疼痛，日常生活就会受到影响，关节炎也会因此形成第二：年龄一般情况下，人的年龄越大，身体各个器官也会随之减弱，关节功能也是这样，患关节炎的几率也会大大增加第三：性别女性一般比男性患关节炎的几率要大一点，这是由于女性随着年龄增加，钙物质流失程度要比男性高第四：既往关节损伤很多人喜欢运动，关节或多或少都有受过伤，这类人群要比其他人患关节炎的几率要大第五：肥胖随着生活压力越来越大，人们的生活节奏也是越来越快，肥胖也会伴随每一个人，超重或者肥胖，都会增加关节的压力，增大了关节炎的几率