--- Yes, I ________课堂学习过程1、检查预习部分的答案2、就课本Activity1的表格进行问答练习3、再根据表格内容调查自己小组内的一位组员4、完成课本Activity3的练习5、完成课本Activity4的练习6、根据Activity1的调查结果写一段话，用be动词的过去时描述同学过去的生活He/ She was born……当堂检测Task1单项选择：( ) 1She was born _______ TianjinAat Bin Con( ) 2---______ were you born---On 2nd November, 1990AWhat BWhere CWhen( ) 3

但若是长期睡眠质量不好，就会影响感官、判断力、学习能力和心理状态，从而使学习、工作效率降低，皮肤状况变差，这种情况下，就很容易变胖因此，减肥也不是过于劳累就能起到作用，更应该确保足够的睡眠质量第三、常常深呼吸在生活中，每个人都面临着各种生活压力，比如工作、住房贷款、汽车贷款等，因此要学会放松，通过有规律的深呼吸，不只可以减轻压力，还具有很好的减肥作用，使心理状态更加稳定因此，当心理压力大时，能闭上眼睛做三次深呼吸，这样很快就会冷静下来第四、只吃饱80%大家总是无法拒绝美食的诱惑，本来已经吃饱了，但依然不愿意停下来，尤其是家庭主妇认为，不吃完会糟蹋食物因此，她们总是会把食物都吃完，这样食物就会在体内转化为脂肪

S: Yes, I do/ No, I don"t在询问，教师一定要强调句型后面的动物名称用复数形式，并引导学生简单问答Step2Presentation1、教师表演猴子抓耳挠腮的动作T: What I am now启发学生说出monkeyT: I like monkeysDo you like monkeysSs: Yes，I do/No,I don`tTeach: monkey引出单词monkey和它的复数形式monkeys，进行单词教学带领学生读准每个单词在教单词的过程中，教师示范发音，让学生认真听，仔细模仿2、T(play the voice of a tiger): Listen, who is coming

”——惊喜的语气3、 把自己的感受与大家一起分享，读给大家听4、 体会“密密麻麻”“塞得满满的”“捡都来不及捡” 三、学习4自然段1、 雨停了，地面上是什么样子2、 学生们和老太太们都做了什么3、 指导朗读四、学习5、6自然段1、 自由读5、6自然段2、 你想对皮昂比诺小镇上的人们说些什么五、学写生字1、 出示要求会写的字“及、巾、伟、直”，你们还记得它们吗齐读生字2、 你有好办法记住它们吗说一说3、 范写生字4、 学生练习写5、 展示作业小学一年级语文《糖果雨》优质教案三 教学目的： 学会“洒、冰、令、莓、及、巾”6个生字，会认“糖、场、颗、捡、味、袋、盼”7个生字