提问：小猫，公鸡是按照什么规律排列的（幼儿说出规律）小结：按照小猫公鸡的规律排列的2请幼儿按照自己的意愿为胡萝卜和红萝卜进行规律排序（幼儿相互检查、教师检查）提示语：小兔子拔了许多萝卜，请小朋友们把红萝卜和胡萝卜按照一定的规律排列出来教师鼓励幼儿尝试用多种规律进行排序3对4以内差异较明显的物体进行排序指导语：小兔子非常感谢小朋友，它还为小朋友准备了一些好看的图片呢，看看有什么（1）出示图卡，请幼儿仔细观察提问：图片上有什么形状的图形，各是什么颜色是按什么规律排序的（互说、互发言）4游戏《看谁记的对又快》，复习巩固教师拿走图卡，请幼儿说出排序的规律5游戏《小小设计师》，复习巩固练习排序规律，教师巡回指导

多喝水使人感觉精力充沛，多喝水能对付普通感冒，发烧时多喝水有助降温，运动前多喝水提高运动成绩，运动后多喝水加快体能恢复，饮酒后多喝水促进酒精排泄，吃药后多喝水可以减轻不良反应水分充足还可以增进食欲，帮助消化【体内水份的摄取和排泄】 人体通过3条途经获得水分：一是饮水和饮料，二是食物中或多或少含有的水分，三是营养物质在体内氧化时产生的一些水人体排出水分的通道主要有4个：一是肾脏产生的尿液基本都是水分;二是皮肤出汗，有时没有明显汗水但仍会蒸发掉一些水分；三是肺呼吸空气时带走一些水分；四是肠道排便带走的不少水分正常情况下，人体获得的水分量和排出量大致平衡，约为1900-2500毫升摄入水分较多时，排泄水分也增加；摄入水分较少时，排泄水分也相应减少

齐读最后一节3假如记忆可以移植，你会想些什么呢让同学们大胆想象，能说多少说多少六、完成作业 1书写生字，重点写好"涩"、"懈"2把自己想到的写下来小学四年级语文《假如记忆可以移植》教材教案二 教学目标 1、学会本课生字，能联系上下文或借助工具书理解“移植”、“启迪”、“嫁接”、“出类拔萃”、“博士”、“硕士”等词语的意思2、理解诗句内容，体会课文想象的神奇3、有感情地朗读课文，受到爱科学、学科学、用科学的教育教学重点 理解诗句内容，体会课文想象的神奇，受到爱科学、学科学、用科学的教育教学时间 1课时教学过程 一、启发谈话，揭示课题、释题 1、今天，我们要学习一首想象力十分丰富的诗歌——《假如记忆可以移植》

那么，肾脏不好是否会导致夜尿过多呢人体的肾脏器官存在有两个部件，肾小球承担着清除和过滤身体内杂质的作用，而肾小管则能够帮助保留体内水分，并且从中吸收到有用物质人们在年龄增大以后，这两个小部件就会老化，就会让制造和排出尿液的功能出现减退，从而就会导致尿液增加与此同时，如果身体还患有糖尿病这些慢性疾病，就会导致肾脏器官进一步受损，夜尿频率也会增加得更明显这么看来，肾脏不好的确是会引起夜尿增多的但是专业医生表示，夜尿增多除了肾脏器官不好有一定关系以外，还有下面的一些原因有关1、生理性夜尿多生理性夜尿也就是人体自然生成尿液的一个过程很多人白天因为工作忙或者其他原因饮水较少，就会在晚上或者入睡前补充水分，这些水分在经过处理后就会生成尿液而排出