三十九、潼蒺藜、蒺藜共性为明目；差异为潼蒺藜主补肾固精、养肝，蒺藜主祛风止痒、平肝疏肝四十、黑附子、白附子共性为止痛；差异为黑附子主回阳救逆、补火助阳、散寒止痛，白附子主燥湿化痰、祛风止痉、散结止痛四十一、石决明、草决明共性为清肝明目；差异为石决明主平肝潜阳，草决明主润肠通便四十二、枣仁、柏子仁共性为养心安神；差异为枣仁主益肝敛汗，柏子仁主润肠通便四十三、杜仲、续断共性为补肝肾、强筋骨、安胎、治腰膝酸痛、痿软无力、胎动不安、胎漏下血；差异为杜仲主补肾力强、可治阳痿、尿频、肝阳上亢引起的头晕目眩、胎漏下血，续断主兼行血脉疗痹痛、续筋骨、疗金疮、不但治胎漏下血、还可用于其他的出血四十四、苍术、白术共性为燥湿、健脾、治湿阻中焦、运化失司出现的脘腹胀满、恶心呕吐、食少便溏、倦怠无力；差异为苍术主发汗、祛风湿、可治关节炎、风湿引起的肢体酸痛和夜盲证，白术主要兼补气、利水固表止汗、安胎、偏治痰饮、水肿、表虚、自汗、胎动不安

2、理解不懂的词语3、通过补充省略的内容，提高想象能力4、通过对语言文字的理解，提高分析和思考问题的能力【重点难点】通过人物的心理活动和言行，体会人物的美好心灵【教法】〖情境教学法〗1、以教师饱含情感的语言启迪学生的心灵2、让学生在心领神会中体会文章的思想感情，并以感情的朗读去表达情感【教学过程】一、导入新课教师谈话导入，放课件，板书课题二、整体感知，明确目标1、交流对作者的了解(目的是使学生养成课前查阅资料的好习惯，培养他们整理资料和处理信息的能力)2、让学生用最简练的语言概括课文的主要内容，并说出是怎么概括出来的教师评价(这一步是为了培养学生概括课文主要内容的能力)3、让学生找出文中最使自己感动的段落，并从中提出疑问

平时患者应该注意运动强度，不要进行激烈的运动，在运动的时候，如果发现有不适要立刻停下来并且及时的去医院进行检查，以免造成心脑血管疾病的发生高血压运动后血压降低的注意事项也非常多患者在日常的生活之中，应该多服用一些有利于调节血压的滋养品，比如丹参，人参，黄芪，红枣等，这些药物能够促进气血的通畅，对于缓解患者的症状有很好的效果同时患者还要注意饮食的调整，多吃新鲜的蔬菜水果，减少动物脂肪和动物内脏的摄入量总而言之，我们应该正确的认识到，高血压患者在运动后血压降低是一种正常的现象，患者对于这种情况不必过于担心高血压患者在日常的生活之中，应该多注意调节血压，除了服用降压药物之外，还可以服用一些滋补品，这样可以有效的缓解病情，对于保护患者的身体健康有很大的帮助

同学们，毕业其实不是结束，而是开始，英文用“graduation”这个词表示毕业,但它的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义这其实是对毕业最好的解释，希望你们也能从中得到启迪在你们即将离开这熟悉而美丽的庞中校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取我们期待着你们更大的进步，期待着你们在中考后的喜报频传同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀