”演示两人骑自行车的动画，一人的自行车轮子是圆形的，一人的自行车轮子是其它形状的让学生初步感知圆在生活中的应用二、活动二：动手操作，探究新知(一)教师让学生举例说明周围哪些物体上有圆(二)认识圆的各部分名称和圆的特征1学生拿出圆的学具2教师：你们摸一摸圆的边缘，是直的还是弯的教师说明：圆是平面上的一种曲线图形3通过具体操作，认识一下圆的各部分名称和圆的特征(1)先把圆对折、打开，换个方向，再对折，再打开……这样反复折几次教师提问：折过若干次后，你发现了什么仔细观察一下，这些折痕总在圆的什么地方相交教师指出：我们把圆中心的这一点叫做圆心圆心一般用字母o表示教师板书：圆心(2)用尺子量一量圆心到圆上任意一点的距离，看一看，可以发现什么

使每一个学生都了解预防近视眼的基本知识，掌握科学的用眼方法，养成良好的用眼卫生习惯一旦发现近视，要及时到正规眼镜店验光配镜，防止眼睛近视加重第二：科学合理地安排作息时间中央7号文件强调要“确保青少年休息睡眠时间”，保证中学生每天睡眠8 个小时因此，我们要养成良好的生活作息习惯，寄宿生晚上回宿舍后，动作要迅速，保持安静，少打闹，坚持每天晚上9：50要按时就寝，每天中午12：30要午休，只有这样，我们才能有更好的精力投入到学习中来第三：积极参与阳光体育活动这两周高二年级正在进行足球联赛，大家热情高涨，加油声、欢呼声响彻校园，掀起了我校阳光体育运动的热潮我们要求全体同学，认真上好体育课、课外活动课，精神饱满地跑操

系统记录的藏羚羊迁徙时序数据，也为科研人员研判可可西里地区植被、水源涵养等情况提供了助力中国科学院西北高原生物研究所 研究员 连新明：相较于传统人工观测，智能监测体系有效突破高原天气多变、昼夜温差大、巡查视野受限等恶劣条件制约，不漏过每一群迁徙藏羚羊的动态，为科学管控提供精准的数据支撑水质测“指纹” 这项科技精准锁定污染源 水环境污染一直是生态环境治理工作中的重点难点传统水污染治理中，“知道污染存在却找不到源头”的困境长期制约监管效能而如今，一项水质荧光指纹技术，正助力破解这一难题作为长江流域的重要支流，四川成都温江地处岷江中上游，其水质好坏直接影响下游，区域水质安全至关重要在温江大朗堰的水污染预警溯源在线站点，记者看到，综合监管平台正在对该流域的水质进行实时监测

在你们即将走出老师们温情的怀抱时，请为他们送上一份真诚的祝福吧请同学们用最热烈的掌声，表达你们对老师最真诚的谢意同学们，我们天星二中因为有那么一帮热爱教育、团结拼搏的教师团队以及优良的传统和文化积淀，而成就了今天的辉煌，更因为有了你们这些奋发有为的少年学子，而保持了她旺盛的生命力母校希望你“常回家看看”：看一看校园里的那棵小树，是否更加绿意葱葱;看一看三年陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看一看留有你生命痕迹的这片土地，看一看学弟学妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹同学们:初中毕业了，意味着一段花季岁月的结束;初中毕业了，意味着新的航程在等待着你们;初中毕业了，更意味着艰苦的跋涉在迎接你们