__店的开业，共为社会创造了1000余个就业机会，吸纳了大批的下岗职工再就业，减轻了政府的负担美特好人在不断努力，美特好人在不断追求从_年迎宾店开业到如今的__店的开业，美特好人建设了自己独具特色的发展模式，形成了自己在零售业中的品牌优势“为社会提供最好、最有益的零售经验，争做提升山西零售业水平的领头羊”是美特好人的神圣使命__年我们已确立了三年内走出山西，走向全国的战略目标，__店的开业，既是我们在此征程中取得的一次胜利，又是我们的一个新的起点我们美特好人将凭借独特的经营理念、先进的管理模式和优秀的企业文化，在日趋激烈的市场竞争中永贮潮头一个朝气蓬勃、持续、快速、健康发展的美特好正以全新的姿态迎接新的机遇和挑战

(师鼓励生用多种方法识字)5、开火车认读生字并组词识字和写字是阅读和写字的基础，是一、二年级的教学重点教师尊重同学的不同的学习方式和学习方法，相信同学能够应用已经形成的初步的识字能力来独立识字，鼓励他们用自身最喜欢、最习惯的方法识记汉字充沛利用同学的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合四、 朗读感悟，自主探究1、想把这篇课文读给大家听吗想怎么读请一个同学当小老师来分配朗读任务2、同学自主评价朗读情况，正音3、听录音读课文，考虑刚才提出的问题：谁为谁骄傲我为什么为你骄傲呢同学回答(板书：老奶奶小男孩)4、联系实际，解决问题：老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢(小组充沛讨论)汇报讨论的结果：(板书：老实)5、咱们一起来看看课文中的小男孩是怎么想的，怎么做的

上联：苦坐苦想苦不堪言下联：愁事愁情愁眉苦脸横批：写不出来但是班里一些作文写得好的同学，拿到作文题目总是思如泉涌，有写不完的新鲜事文章生动有趣能吸引别人，得到老师的表扬，同学的羡慕他们的作文成功的秘诀在哪里呢我想，首先一定有一双慧眼，有一颗敏感的心，善于观察和感悟生活，并从中选择贴切的材料，表达我们阳光向上的人生志向和情趣相信你一定能写出打动人的文章二、检查预习问题一：请从你学过的课文中选择你喜欢的一篇，说说最打动你的一个片段设计意图：通过回顾课文内容，引导学生去发现生活中可写的素材师生活动：学生发言三、触动与分享(例文赏析)问题二：阅读下面这篇文章，说说文章写了一件什么事最打动你的是什么为什么能打动你

在我国，鸡为六畜之一，已有六千多年的饲养历史早在殷商的甲骨文中即有“鸡”字到周朝时，还设有“鸡人”的官职，专司祭祀和报时清代著名文学家、烹饪学家袁枚说：“鸡公最巨，诸菜赖之”他在其著作《随园食单》中将鸡列为羽族之首中国人习俗讲究口采广东人好鸡，就像北京人好鱼那样鱼“余”谐音，所谓年年有鱼（余）同样，鸡与“吉”谐音，且民风中鸡与凤凰同属，因此，在广东人心目中，鸡即象征吉祥当然，广东人好鸡，毕竟因为其味美陆游《饭罢戏作》中，赞鸡“美不数鱼蟹”，说鸡竟使鱼蟹逊色，其鲜美之极也可一斑了确实，粤人篱下的鸡味，或鲜爽，或甘香，或嫩滑，或酥松，风味独特粗粗算来，便有一二百款“大同脆皮鸡”制法独特，皮脆、肉滑、口味鲜香，深受各界人士赞扬