(二)教学过程1、复习导入听写字词2、阅读课文(1)这篇课文告诉我们什么道理课文用哪些事实来说明这个道理(2)阅读填表：时间地点造成损失灾害原因1980西班牙产稻区26000公顷稻田被蟹破坏中东地区浙江绍兴一千多年前几十年前1983年2月教师光指导学生填1980年西班牙的蟹灾，然后让学生独立阅读填写，“灾害原因”栏暂不填学生填表结束，四人议论，全班交流评议(3)体会用词的准确(4)默读思考：为什么平常对人类有益的东西也会变成灾害这些竟想不到的灾害告诉我们什么道理默读划找——全班交流——填写“灾害原因”栏(5)读书归纳第二段讲了一个什么道理“不论什么动物”指哪些动物为什么要保持平衡什么叫制约因素(6)训练说话：用“如果……就……;一旦”说说食物、天敌、疾病等对动物的制约作用

大脑中动脉的主干M1段通常(约80%)分为两主支;上主支(额支)供应额叶和半球中央部分;下主支(颞支)分出颞中动脉和颞后动脉，供应颞叶然后终于顶回动脉和角回动脉有的人主干分成三个主支或多个主支(20%)大脑中动脉分支的变异很多，有时M1段的分支很粗大，以致误认为是主干的分叉二、大脑中动脉瘤手术要做哪些准备 术前准备 1脑CT扫描，观察蛛网膜下腔出血的分布，有无颅内血肿、脑积水和脑肿胀2脑血管造影，最好行数字减影全脑血管造影，了解动脉瘤的大小、形状、位置，脑血管痉挛的程度和范围有时还可发现多发性动脉瘤，以便计划手术入路和处理步骤3进行详细的体格检查，以估计病人对手术的耐受能力4解除病人对手术的恐惧心理，手术前晚给予镇静剂，防止病人因术前情绪紧张而导致动脉瘤破裂

用灭火器进行灭火的最佳位置是距离起火点5m左右，且要处于上风口因为火灾现场中，是会产生浓浓的烟雾，并会不断的朝下风口吹去，要是人处于下风口，不仅无法正常灭火，还有可能被烟雾呛到，从而带来生命上的危险，所以要处于上风口灭火器是一种可携式灭火工具，是常见的防火设施之一，存放在公众场所或可能发生火灾的地方，不同种类的灭火器内装填的成分不一样，是专为不同的火灾起因而设使用时必须注意以免产生反效果及引起危险灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、清水等灭火器在使用之前，需要正确的方法将其抓在手中，然后轻轻的摇晃灭火器，让内部材料混匀

TomorrowI’m __________ soccer and having a math lesson3He has got a badheadacheLet him______________4__________ a lot ofinteresting books in the library5We’ll have a pianolesson on FridayThe teacher asked us ________ the piano everyday6Paul and Eliza___________ both ________ on SundayThey can watch the footballmatch