所以这个习惯是要及时纠正的，排便时间过长不仅浪费时间，还容易引发痔疮，会给患者增加更多的烦恼2、排便时过度用力生活中很多人都会有排便困难的烦恼，这是因为平时饮食习惯不健康，又偏爱食用辛辣刺激性的食物所导致的在消化不良的情况下，如果肠道蠕动力不足，就会缺乏排便的力量，导致便秘问题对此，很多人在大便无法顺利时，会选择不停地用力，这种做法是不可取的，因为此时排便不畅并不是因为力度不够，过度用力不仅无法缓解便秘，还会导致心情过度紧张，引发更多的肠胃问题在这种情况下，最好的选择是调整饮食结构，多补充水分，润滑肠道，提高肠胃功能，这样才能真正有利于大便的顺利排出3、擦拭的方法不正确在排便过后，需要及时的擦拭干净才能保证肛门部位的清洁

(课件出示故事2，师讲述) 1983年,发生在卢旺达的一个真实的故事,也许能给家做一个贴切的注解卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人,37岁，他的一家有40口人,父亲,兄弟,姐妹，妻儿几乎全部离散丧生最后,绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着,于是辗转数地,冒着生命的危险找到了自己亲生骨肉，他悲喜交加，将女儿紧紧的搂在怀里，第一句话就是:"我又有家了" (交流并板书：女儿=家) 三、细读故事，自主释疑 (一)、细读第一则故事 1、生带问自读，思考“别墅≠家” 2、交流 预设：(因为他没有亲人、缺少亲情)从何而见(醉倒街头) 你能想象富翁会遭受怎样的冷遇呢当富翁满怀喜悦回家时，();当富翁带着悲伤回家时，();当他病倒在床时，();当他遇到困难时，( )… 那你在家时，碰到这些情况时，又是怎样一番情景呢

（ 生：（齐）“我永远不会……微笑着面对生活”）四、总结掌声的内涵我说掌声像一束阳光，温暖着我们的生活你觉得掌声像——————（生补充完成这句小诗）五．指导书写六个生字六．小结最后送给大家一句话师：生活中人人都需要爱，人人都需要掌声，珍惜别人的掌声，也不要忘记把我们的掌声献给别人小学语文三年级下学期教案篇4学习目的1、认识10个生字，会写14个生字正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、图案、前爪，回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产“等词语2、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分3、了解我国古代的劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感4、在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话

教材分析：“倍的认识”是第六单元“表内乘法(二)”的教学内容，是学生学习完7的乘法口诀的基础上进行学习的学生掌握了“倍”知识，为今后利用乘法口诀解决“一个数的几倍是多少”及“一个数是另一个数的几倍”等数学问题打下基础教学目标：1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义2、在充分感知的基础上，初步建立“倍”的概念，明白“一个数的几倍”的具体意义3、会求一个数的几倍是多少，并能用这个知识解决简单的实际问题教具准备：多媒体课件、实物投影投影仪、学具盒等教学过程：一、创设情境，引入新课1、(出示课件)师：今天的数学课，老师要介绍一位新朋友给同学们认识，它就是小狗菲菲这节课，我们的新朋友菲菲将和同学一起学习数学知识，同学们愿意吗