学生结合上述问题分组讨论,明确以下问题:1、怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系（体现距离、方向）2、举例说明生活中类似的事例；3、什么叫数轴它有哪几个要素组成4、数轴的用处是什么5、你会画数轴吗并应用它吗“问题”解决：课件投影课本p8图1、2-1，同时说明其产生的过程及合理、简明的特点；结论：正数、0和负数可以用一条直线上的点表示出来3、展示温度计图形，比较其与图1、2-1的共同点和不同点：共同点：温度计也可以看作将正数、0和负数用一条直线上的点表示出来的情形；不同点：温度计是竖直的，方向感不直观4、描述数轴的意义（课本p9中间，由学生阅读，并尝试画一条数轴，强调）（1）数轴的构成三要素：原点、方向、单位长度；（2）数轴的用处是：把数用数轴上的点来表示，例（课本p9图1、2-3），说明有理数都可以用数轴上的点表示；5、归纳（1）一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的边，与原点的距离是个单位长度；表示数-a的点在原点的边，与原点的距离是个单位长度

教学工具ppt课件教学过程一、创设情境，以旧引新1师：在二年级和四年级我们都学习过图形的运动，你还记得这些是什么现象吗(出示课件动态图片)预设：生：旋转现象2你是怎么判断出来的生：它们都是绕着一个点或一个轴转动3这些现象是不是旋转呢(出示秋千等动态图)这些也是旋转现象，也是物体绕一个点转动，只不过进行的是局部的圆周运动4生活中还有哪些旋转现象(生：螺旋桨，风扇，钟表等)5生活中像这样的旋转现象还很多，我们就从与我们最密切的钟表开始，来探究图形的旋转吧(板书课题)二、展开探索，学习新知(一)认识旋转方向1请同学们认真观察，钟表的指针是怎样转动的一起来比划一下引出：与钟表指针转动的方向一样的叫做顺时针旋转

11月7日晚，孙楠“给所有朋友们的歌”巡演乐山站在四川省乐山市奥林匹克中心体育场开唱，万余名歌迷冒雨赴约舞台上，孙楠频频与歌迷互动，《你快回来》《美丽的神话》《我的祖国》等曲目唱起，台下歌迷齐声跟唱张彬彬、满江和那英作为特邀嘉宾先后亮相，演出以歌曲《不见不散》收尾图为演出中的孙楠中新社记者 刘忠俊 摄 11月7日晚，孙楠“给所有朋友们的歌”巡演乐山站在四川省乐山市奥林匹克中心体育场开唱，万余名歌迷冒雨赴约舞台上，孙楠频频与歌迷互动，《你快回来》《美丽的神话》《我的祖国》等曲目唱起，台下歌迷齐声跟唱张彬彬、满江和那英作为特邀嘉宾先后亮相，演出以歌曲《不见不散》收尾图为舞台上孙楠频频与台下歌迷互动，合唱声和欢呼声交织在一起，响彻巡演现场

请大家再读读，读读后说说课文中的小朋友发现了什么3、齐读课文，教师评价生：交流合作质疑（略）第二课时一、品读课文，读中悟文（过渡：同学们，通过我们留心观察，发现春天来了，大自有很大的变化，你认为课文中的哪句话让你知道春天真的来了）生：如，“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧”“树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧”2、“探出头来”是什么样子呢做做动作，那小草探出头来是什么样的呢生做动作3、多可爱的小草呀谁再来读读（指名读）4、把疑问的语气读出来5、课文中像这样的`句子还有吗请找出来读一读6、谁来表演（出示4——7自然段）生：举手表演7、真棒，让我们来夸夸他全班读：我们看到了她，我们闻到了她；三、强化感受，升华感情