幼儿期是语言发展的关键时期，《幼儿园工作规程》把“发展幼儿正确运用语言交往的基本能力”作为幼儿园保育和教育的主要目标的一个组成部分幼儿学习语言是以口语开始，通过有声的语言来表达自己的思想、感情和愿望只有语音清楚、准确，语言才能被别人感知、理解，才能进行彼此间的正常交往，进而提高幼儿自身的各种能力对于小班的幼儿来说，学说普通话的任务和重点，就是在于学会正确发音，并能用准确的语言表达一个完整的意思在全园上下开展轰轰烈烈的语言文字规范化工作的同时，小班幼儿的语言训练将从一下几方面入手：一、教师本身入手，充分发挥教师的示范作用我国是个方言种类十分繁杂的国家，南北方言差异很大为了解决因语言不通而妨碍语言交际正常进行这个问题，我国政府早在解放初期就做出了决定：普通话要以北京语音作为标准音；要以北方话为基础方言；要以典范的现代白话文著作为语法规范

这些药物通常包括水杨酸钠对乙酰氨基酚，布洛芬等还有一种药物可引起胃十二指肠炎症、胃肠道溃疡等，代表性药物具有保泰松抗高血压药物很多抗高血压的药物都会引起胃肠道的不良反应例如利血平可刺激胃酸分泌并损害胃粘膜，胍乙啶增加胃酸和胃蛋白酶的分泌引起胃溃疡和出血抗肿瘤药物，如阿糖胞苷甲氨蝶呤，尽管可以治疗肿瘤，但却可直接刺激胃粘膜，引起胃溃疡或出血怎样才能养胃胃不好的人，早餐一定要吃热的食物，现在进入一个快节奏的社会，许多人忙于工作，不吃早餐如果你不吃早餐，你的胃会非常受伤早餐对人体非常重要，经过一夜的休息，如果不吃早餐，会严重影响胃肠道的消化功能而早餐最好吃温热的食物，这对维持胃的功能有很好的作用，同时也能为上午工作提供充足的能量

（2）过程与方法：通过小组合作学习活动，培养学生的合作意识、数学思考与语言表达能力（3）情感与态度：在动手操作、观察比较中培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用知识解决问题的成功体验四、教学重难点教学重点：认识几分之一的含义教学难点：使学生在头脑中建构起几分之一的表象五、教法与学法本课教学从教师的教来看，要做到设情引趣，为学生创设情境，引导学生想学、乐学；要创造主动参与、积极探究的氛围，让学生会学、善学从学生的学来看，要注重动手操作、动眼观察、动脑思考；注重同桌互学、小组研讨、集体交流整个教学过程着眼于一个“探”字，贯穿一个“疑”字，突出一个“动”字六、教学过程《标准》明确指出：“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式

②课件演示，学生仔细观察钟面，想一想，你有什么发现③学生汇报，教师引导：秒针走了一圈用了多少秒在秒针走一圈的同时，分针走了几小格也就是几分钟你发现了什么（1分=60秒）④你发现时、分、秒这三个单位间有什么关系（1时=60分，1分=60秒）（3）认识秒表和秒的计时方法①课件出示这是秒表一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间②介绍秒表的计时方法③课件出示有的电子表可以显示到秒你知道这个电子表显示的时刻吗（6时55分57秒）④读出电子表上的时刻⑤你还知道哪些地方、哪些工具记录以秒为单位的时间（4）体验1分钟、1秒和几秒①1分钟有多长课件播放《时间像小马车》，猜猜播放多长时间课件验证②学生闭眼感受1分钟