同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵当遇见老师、同学、长辈时很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好”、“老师，再见”、“爸、妈，我回来啦”，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸

词牌来历：念奴是唐天宝年间的著名歌女,音调高亢悦耳题目是“赤壁怀古”，告诉我们这首词的主要内容是苏东坡在赤壁这个地方游览的时候，触景生情，进行怀古，缅怀古人【学习过程】一、知识积累1．给下列加点字注音（1）故垒（）（2）公瑾（）（3）纶（）巾（4）樯橹（）（5）华（）发（6）酹（）江月2解释下列句子的含义①大江东去，浪淘尽，千古风流人物②乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪③羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭④人生如梦，一尊还酹江月3．指出下列句子各运用了什么修辞手法①乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（）②羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭（）4．整体感知阅读诗词时，我们往往要从整体上把握主要内容，为此我们常常要对诗歌的具体内容进行概括

教学过程：一引入1问：这个单元我们一起学习了哪些知识师生一起归纳、整理本单元所学内容2揭示课题二展开1求圆面积的练习先用小黑板出示P27练习1——2再指名板演，然后让板演者说说计算过程最后再次复习圆面积在各种条件下的计算公式：S=πr2=π()22综合应用投影出示P27练习3~4题，先由4人组成小组进行讨论，并解答，然后在全班同学面前汇报，特别要说清思考过程，最后，教师讲解三总结本节课我们复习了什么四作业课后反思：教学内容 练习一(2) 课时教学目标：1能灵活运用本单元研究得出的知识解答问题2通过图形的组合，发展学生的空间想象能力3进一步感受数学的应用价值教学重点：加深对圆的周长和面积的理解，灵活运用所学知识的能力

端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗粽子，又叫"角黍"、"筒粽"其由来已久，花样繁多每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国中国的传统文化源远流长为了传承屈原的爱国传统，所以，我们一定要好好学习，天天向上谢谢大家关于端午节国旗下的讲话相关文章：★ 关于端午节的国旗下演讲稿范文5篇★ 端午节为主题国旗下的演讲稿范文5篇★ 小学端午节国旗下讲话★ 关于重阳节国旗下的演讲稿范文5篇★ 中秋节国旗下讲话★ 端午节活动领导致辞5篇★ 以中国节为主题的班会范文★ 五年级班会重阳节范文多篇★ 关于清明节国旗下的演讲稿600字范文5篇★ 作文