3、儿子今年6岁，妈妈今年30岁，再过5年，妈妈比儿子大多少岁二年级数学备课教案精选篇4教学目标1、使学生认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度单位2、让学生在活动中初步学会用刻度尺量物体的长度3、在建立长度概念的基础上，培养学生估量物体长度的意识和能力重点、难点在建立长度概念的基础上培养学生估量物体长度的意识和能力教学准备厘米尺，边长为1厘米的小方块，一根长5厘米的纸条，图钉教学过程（“厘米”这一单位在日常生活中比较常用，而且较容易让学生认识所以，我将“厘米”作为教学的基点和重点，首先来认识为了培养学生观察、比较、分析、抽象的能力，在教学“厘米”这一概念时，我安排了以下几个环节：）一、复习导入

在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力2通过相互交流，感受童年生活的纯真、美好，激发学生对生活的热爱3培养学生留心观察生活，用心感受生活的习惯4打开学生思路，为后面的习作做准备教学准备：1《童年》歌曲2能勾起对童年生活美好回忆的照片、物品教学时间：一课时教学过程：1激趣导入，引发情感体验播放歌曲《童年》师：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬让我们把童年生活中难以忘怀的事说出来，和同学共享2同桌间就近交流以同桌同学为一组，就自己的照片内容互相说说照片中相关的人和事，或者由一件物品引起的相关回忆要求：口齿清楚，条理清晰，让对方听了以后能明白说的是一件什么事

专家 花生染色违法 滥用有危害 就炒货加工点利用桃红色素装扮花生炒制“五香花生米”一事，记者采访了法国雷恩国立农学及食品研究高等教育学院博士、中国食品协会会员、欣诺诚 富食品研发所主任张龙张主任指出，根据我国颁布实施的“食品添加剂使用卫生标准（ GB2760-1996）”，目前，部分食品是允许按标准使用食用色素的，但在该标准中，食用色素的使用范围并不包括花生米，也就是说花生米禁止使用任何 色素张主任说，通过图片看，“香满京西”加工点在加工“五香花生米”时使用了桃红色素目前色素分工业级和食品级不过，根据“食品添加剂使用卫生标准”的规定，即使食品级的桃红色素在加工“五香花生米”时也是严禁使用的张主任指出，除有机色素，其他色素大部分都是人工合成的，在食品中滥用或超标使用都会对人体健康造成危害

那些慷慨付出，不求回报的人，往往容易获得成功而那些自私吝啬，斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人要学会与人相处首先就要与人为善如：关心他人，当朋友遇到困难的时候，主动伸出友谊之手;尊重他人，不去探究他人的隐私;不在背后议论、批评他人;善于和别人沟通、交流;善于与那些与自己兴趣、性格不同的人交往;对于错误要负起自己该负的责任等等总的来说，一个人的幸福并不取决于财富，权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处”你想做个幸福的人吗那么就从与人为善开始吧学会与他人相处，凡事要从对方的角度来考虑，“己所不欲，勿施于人”这个重要原则会帮你改善人际关系的，如果你能遵从这个原则，你将获得许多好朋友，好伙伴