感悟收获，布置作业（一）创设情境提出问题（1）图片欣赏勾股定理数形图1955年希腊发行美丽的勾股树20__年国际数学的一枚纪念邮票大会会标设计意图：通过图形欣赏，感受数学美，感受勾股定理的文化价值（2）某楼房三楼失火，消防队员赶来救火，了解到每层楼高3米，消防队员取来65米长的云梯，如果梯子的底部离墙基的距离是2、5米，请问消防队员能否进入三楼灭火设计意图：以实际问题为切入点引入新课，反映了数学来源于实际生活，产生于人的需要，也体现了知识的发生过程，解决问题的过程也是一个“数学化”的过程，从而引出下面的环节（二）实验操作模型构建1、等腰直角三角形（数格子）2、一般直角三角形（割补）问题一：对于等腰直角三角形，正方形Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面积有何关系

只要坚持继续努力学习都有成才的机会将迈进更高学府学习，你们又处在同一“零起跑线”上，不要停下来我相信，你们的明天会更好老师不会忘记，你们为班级争得的荣誉：第三名的耻辱被你们改写；运动会上我班团体总分第一；在全国中小学作文大赛中X等为我们班争得荣誉，也为母校添了光彩；六一联欢会我们激情绽放；X网络作文大赛我们踊跃参与；各项活动我们绝不落后我们班的同学个个都很棒，唱歌、跳舞、体育、画画、样样都行……感谢你们，感谢与你们一起度过了快乐的最令人难忘的日子感谢你们，感谢你们的朝气蓬勃，让老师也变得年轻了感谢你们，感谢你们用纯真善良，给老师的人生画上绚丽的七彩虹我想说：如果老师曾经对你们有过无意的伤害，今天，在这里，老师想真诚的大声对你们说：“对不起，孩子”

那些无知的人们，还我们一片绿色的天地快快行动起来吧积极参与卫生活动，保护环境吧哪怕只是从地上捡起一个塑料袋，也是爱地球妈妈的表现……再一次想起我们的口号“保护环境，净化我们的生活空间”，不要让地球变成第二个月球……我的发言完了，谢谢大家爱护环境的国旗下讲话5亲爱的同学们，敬爱的老师：大家好很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：保护环境对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环境的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚

常为接触区较大的重物致伤，不仅局部颅骨凹曲变形明显，引起陷人，同时，颅骨整体变形亦较大，造成多数以着力点为中心的放射状骨折硬脑膜常为骨碎片所刺破，脑损伤均较严重，除局部有冲击伤之外，常有对冲性脑挫裂伤或颅内血肿颅底骨折颅底骨折绝大多数是线形骨折多为颅盖骨折延伸到颅底，个别为凹陷骨折，也可由间接暴力所致按其发生部位分为：颅前窝、颅中窝、颅后窝骨折四、怎么治疗颅骨骨折 颅盖骨折的治疗颅盖骨折的治疗原则是手术复位手术指征： (1)骨折片陷入颅腔的深度在1cm以上; (2)大面积的骨折片陷入颅腔，因骨性压迫或并发出血等引起颅内压增高者; (3)因骨折片压迫脑组织，引起神经系统体征或癫痫者位于大静脉窦部的凹陷骨折如引起神经系统体征或颅内压增高者也应手术整复或摘除陷入之骨折