2、妈妈在窗外叫唤，你觉得她好像是在对小鸟说什么(1)出示：妈妈在窗外叫唤，好像在说：“ ”(2)她在说这些话的时候，你想想她还会怎么做出示：妈妈在窗外( )叫唤，好像在说：“ ”3、小鸟朝着窗外叫起来，好像在说：“ ”出示：小鸟朝着窗外( )叫起来，好像在说：“ ”3、此时此刻，小鸟和妈妈相见却不能相聚，心里怎样读句：那声音听起来多焦急呀4、小作者听到它们这样叫唤，心里会想些什么呢(随学生交流，读题)5、小结并指名朗读第二段(注意提醒想的话只能让自己知道)过渡：是啊，我们只有给鸟自由，让它回到妈妈身边才是真正的爱小鸟(板书：爱)并再次读题小鸟放走了，你替小鸟感到高兴吗四、学习三四段齐读三四段，强调正确的读书姿势

是啊虽说我开这个餐厅是想要盈利挣钱，但是这更是我的梦想啊，梦想不就是实不实现也一定要去试一试吗哪怕不是梦想，人生就一次，为什么不去多做一些自己喜欢的事情呢就这样，我开始筹划餐厅的修建了我们__自助餐厅的建成是凝聚了所有建设者的'汗水的，也凝聚着我的亲朋好友以及我老婆亲朋好友的理解和支持，凝聚着上级领导对我的关心与厚爱，在这个激动人心的时刻，请允许我向所有的来宾朋友们鞠一个躬，谢谢你们，谢谢你们的支持和厚爱，没有你们，我们的__自助餐厅不会出现不知道在座的朋友是不是都那么的爱美食哈，我是一个特别热爱美食的人，我从南到北去旅行，每到一个城市，我最先去的是那座城市的菜市场，我想要去看看有什么最新鲜的食材，也想买回家试试将其变美味

我作为一名机关事业单位的财务人员，时时刻刻都面临着选择，该怎么去选要不要去选这些问题也都时刻围绕着我，但我知道，我必须做出选择，因为我心中有梦，因为我要实现我的梦，所以我必须选择不管选择的结果是什么，我都会觉得很值得，至少我为自己的梦选择过，努力过人们常会攀比谁的工作好，谁的工作不好，但是在我看来所有的工作都是一样的，工作是没有高低贵贱之分的，关键是看对工作的认识和态度就像卢梭说过的“每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣，只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了”记得也有人曾说过“不想做将军的士兵不是好士兵”，在人们看来这就是在鼓励一个人，鼓励他要有远大的志向但在我看来不是这样的，不想做将军的士兵不一定就没有远大的志向与抱负，或许他们只是不在乎虚名，只是喜欢平凡工作中的伟大意义

呵，多美的黄叶啊（2）“蠷蠷”蟋蟀振动着翅膀，和阳台告别的歌韵蟋蟀要到哪儿去了呀（看课件）蟋蟀在唱着“”朗读指导（3）一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛：“”他们在说些什么呢（课件）舍不得走，因为这儿的秋天很美丽朗读表现（4）一阵阵秋风掠过田野，发出“”的声音，（课件）这是秋风送来的丰收的歌吟秋风吹过，田野里果园里……人们的心里你能用朗读表现么配乐朗读1----4节三、听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音，你还能听到哪些秋的声音学生发散说，师引导到诗歌的形式，为写打下基础用听听，秋的声音……这样方式来说师：是啊，秋的声音，我们已经说了好多，还有好多好多……把你听到的声音也像这个小诗人一样把它们写下来好吗