对策：对此，平时看病最好选择正规医院，不私下参与血液制品的买卖，避免使用来历不明的血制品，生活中使用的牙刷、剃须刀等不与他人共用2、母婴传播 如果母亲是艾滋病病毒感染者，那么在她怀孕期间、分娩过程中或在喂养母乳时，艾滋病病毒都会传染给小孩对策：在受孕之前，男女双方均应该进行常规的孕前检查若孕妇已感染艾滋病病毒，则应在怀孕时在医生指导下使用抗艾滋病病毒药物需要注意的是，宝宝出生后，妈妈的血液或体液都要避免接触到小宝宝3、性传播 发生性交时，如果性交部位发生摩擦导致破损，患者或HIV携带者体液中的艾滋病病毒就直接通过黏膜破损处乘虚而入，进入正常人血液中而感染研究显示，拥有稳定性伴侣的人患艾滋病的几率比同时拥有多个性伴侣患艾滋的几率低，而男男性行为感染艾滋病病毒的几率却高于异性之间性行为的感染几率

(板书课题并齐读) First ，please look at our learning aims(出示本课学习目标，教师慢慢读，学生仔细看、认真听)Step 2: Show the guides (指导自学)1、Look at the pictures and listen to the tape carefully for “because”2、Play the tape again and have the students to imitateThe teacher read the original text slowly3、Look and say：Say the right, whole dialogues

建议用“我心目中的老王是一个 的人，从 看出”的形式表达出来然后小组讨论交流，交换看法，互相补充4、面对老王的境况，作为作家的杨绛是怎么做的从作者身上你有哪些做人的收获思想共鸣—怀念老王5、善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，作为他生前的作家朋友的“你”，难道不想从行动上为他做点什么吗（提示：“你”可以为老王写墓志铭、悼词、纪念文章等，也可以谈谈自己的感触注意言简意骇）迁移延伸—关注“老王”6、我们身边也有许多像“老王”一样生活境况的人，你能谈谈身边最感人的故事吗你将怎么去对待那些不幸的人品味语言：7、杨绛的文学语言看似平淡，无阴无晴然而平淡不是贫乏，阴晴隐于其中，经过漂洗的苦心经营的朴素中，有着本色的绚烂华丽，干净明晰的语言在杨绛笔下变得有巨大的表现力，请体会下列语句蕴含的情感：（1）、他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸

人们大手大脚用水，水资源浪费也十分严重当我看到这些数据的时候，我震惊了，同时，我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉，饭桶里漂浮着完好无缺的水果，地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶四月份天气不热教室开电风扇，文艺室打空调我们的国家每年提倡建设节约型社会，呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为学生，我们义不容辞节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上，少用一吨水，节约一度电，不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任"润物细无声"