多数情况下，牛马羊等食草动物在吃草时摄取芽胞而感染，人类接触感染牲畜的肉类、毛皮，或者感染牲畜排出的血液和其他排出物污染的物品后才感染炭疽主要有三种感染方式皮肤接触感染后，如果皮肤接触到污染物，芽胞会通过皮肤上的微小伤口进入体内经口感染主要是由于食用受污染的食物引起的，这与饮食习惯和食品加工有关吸入感染，吸入受污染炭疽芽胞的灰尘和气溶胶，可引起肺炭疽，一般直接吸入感染较少3、炭疽感染有哪些症状感染后潜伏期为1~5天，最短为12小时，最长为12天临床分为皮肤炭疽、肠炭疽、肺炭疽，有时会引起炭疽败血症和脑膜炎其中皮肤炭疽最常见，占所有病例的95%以上皮肤炭疽病多见于面部、颈部、肩膀、手脚等裸露部位的皮肤;主要表现为局部皮肤水肿、斑疹或丘疹、水疱、溃疡、焦痂;疼痛不明显，轻微瘙痒，无脓肿

比如一些落后的欠发达国家主要是传染性疾病，而发达国家主要是冠心病、慢性病等慢性非传染性疾病而具体考虑到个人，那影响因素更广，既有我们无法改变的遗传因素，也存在可以后天改变的后天因素寿命短的人都有哪些“共性”呢1、腰围粗人到中年，发福可不是什么好事，随着腰围越来越粗，体重越来越重，脂肪肝、糖尿病、心血管疾病都会纷纷找上门来更为可怕的是，腰围越粗，癌症的发病风险也会越大无论是男性还是女性，如果腰围过粗，还是抓紧时间积极减肥吧2、吃饭速度太快吃饭时细嚼慢咽对健康是有好处的如果吃饭过快，食物未获得充分的咀嚼就进入肠胃，可增加肠胃负担，还可损伤消化道黏膜，从而影响健康而且，食物在口腔内咀嚼的次数越多，也可刺激越多的唾液分泌，这些唾液中含有溶菌酶，可以起到杀菌，保护胃黏膜的作用

（课件出示莲叶图）这一池青青的莲叶，勾起了我无限的思念与遐想，使我的眼前渐渐地浮现出了祖母那慈祥的、淡淡的笑脸（课件出示祖母）使我生出了许多感动到底令作者感动的是什么呢今天，我们就再一次走进课文《莲叶青青》，到字里行间去寻找答案3、板书课题：莲叶青青指名读（青是指颜色的碧绿在这，作者用一个青不够，还连用两个青，读出色彩的碧绿给人以清凉的感觉再齐读莲叶＼青青）二、整体阅读把握重点（3′）1、学生快速默读课文，读完后向老师点头示意并马上坐好2、生用一两句通顺的话说说课文的主要内容并板书“喜欢莲叶”、“剪叶治疮”3、什么事让我如此感动三、品读2-4自然段，学习祖母喜爱莲叶部分,感悟祖母对莲叶的喜爱之情

(有这些先进的东西很方便，为什么会有如此方便的东西呢这些先进的东西是在什么时候发明的呢感受到了科学技术的威力，是在20世纪发明的)那么今天就让我们共同来学习这篇课文，感受20世纪科学技术的迅速发展给我们的生活带来了什么变化板书课题：《呼风唤雨的世纪》，齐读课题(2)同学们，当你们看到这个题目时，你们会到谁(想到神仙呀因为他们能呼风唤雨那谁能我们解释一下呼风唤雨是什么意思呢呼风唤雨;原指神仙利用法力能使天刮风下雨，现在引申为“能够支配自然的一种巨大力量”现在我们就和路甬祥叔叔一起感受生活的精彩)【二】自读课文，领会生字要求：(1)读准字音，看清字形(2)把读不好的多读几遍(3)检查自读情况：1、出示生词读、理解，相机出示图片帮助理解词语：(农耕社会依赖潜水艇、船舶、原子核、程控电话、因特网、腾云驾雾、归根到底、出乎意料)2、读句子，把自己读不好的句子读出来给同学们听听，纠正字音和断句等