其中，有一种水果被誉为“江南奇珍、百果”，猜猜它是什么(课件出示“杨梅”)2、你们喜欢杨梅吗用一句话来说说你喜爱它的理由3、杨梅色鲜、味美，难怪有这么多人对它爱不释手其中有一位作家，名字叫王鲁彦，他也和我们一样喜爱杨梅，还特地写了一篇以此为题的文章——《我爱故乡的杨梅》，这就是今天我们要来学习的课文一起把课题读一读想一想课题中哪个字体现了作者对故乡杨梅的感情(1)小小的杨梅到底有何魅力能让作者如此喜爱呢请大家打开书本，轻轻地读一读课文，遇到不认识的字词多读几遍，要把课文读通顺，并在每个自然段前标上段序(2)反馈交流：把自己喜欢的段落读一读与大家一起分享(随机正音)学生举例说(金柑、杨梅、桑果……)学生齐读课题学生带着自己的感受再次齐读课题学生自由地朗读课文边读边做记号个别读三、再读课文感悟情感、升华主题四、三读课文梳理文脉、指导写作1、过渡：通过第一遍的朗读，我们解决了生字的读音问题，并且能把课文读通顺了

【2015年01月14日 讯】 现在健长乐在长高类产品中很火，几乎到了家喻户晓的地步，这一切都源于一个长高的梦想，大家为了这个目标可谓是想尽了各种方法，但是很显然，长高并不是那么容易的，很多产品使用起来也是不尽如人意但是健长乐是个特例，大家对其的热度持续攀升，目前已经成为了长高方法中的翘楚，成了大家讨论的重点对象“高富帅”指的是高大，富裕，帅气，但是生活中还是矮矬穷比较多于是这成为了不少男孩子的梦想，高富帅的第一步是长高，身高的重要性越来越被重视，家长也希望自己的孩子是高大的于是很多人选中了健长乐，但是健长乐胶囊到底效果如何呢它真的可以帮助人长高吗服用了健长乐会不会有什么不良反应呢针对这些问题，小编来为大家介绍一下吧

2、让学生合作学习、生生互动（1）请同学们完成下表：30°、45°、60°角的三角函数值（表格略）（2）观察表格中函数值的特点先看第一列30°、45°、60°角的正弦值，你能发现什么规律呢第二列、第三列呢（3）同桌之间可互相检查一下对30°、45°、60°角的三角函数值的记忆情况3、精讲细评，师生合作（先由学生独立完成）（1）计算：sin30°+cos45°；sin260°+cos260°—tan45°（2）钟表上的钟摆长度为25 Cm，当钟摆向两边摆动时，摆角恰好为60°，且两边的摆动角度相同，求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差（结果精确到01 Cm）分析：引导学生自己根据题意画出示意图，培养学生把实际问题转化为数学问题的能力4、延伸迁移，形成技能（1）计算：sin60°—tan45°；cos60°+tan60°；（2）某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30°

这时，你一定有话对地球母亲说，对人类说，或者对自己说吧把你的心里话写下来吧四、总结全文同学们都认识到地球的重要，用不同的方式表达了对自己对地球的爱，相信同学们一定能从现在起做一个环保的小公民五、布置作业学习了《只有一个地球》，你一定有很多感想，请你写一篇读后感六年级语文上册教案篇9教学目标：1、指导学生自学本课生字，会写这六个生字2、抓重点词句，感受草原的美景和草原人民的热情好客，体会蒙汉两族人民之间的深厚感情3、有感情朗读课文教学准备：有关草原的图片、资料;预习课文教学重、难点：抓重点词句，感受草原的美景和草原人民的热情好客，体会蒙汉两族人民之间的深厚感情教学过程：一、直观导入、揭示课题同学们，你们看这是什么地方