它们都有些什么颜色它们的颜色都是一样的吗我们来看看它们还有什么不同啊”三、出示学具(个别活动)“小鱼们今天遇到一个难题，想请我们聪明的小朋友帮帮它们，好吗刚刚小鱼们看到我们小朋友进教室的时候排队排的很整齐，它们也想排个队，请小朋友们帮它们也排个队好吗”幼儿按照自己的想法为彩色鱼排列，教师巡回指导活动结束后收学具，放回学具袋并且放回椅子下面四、交流小结师“刚刚我发现有很多的小朋友都用了很多的方法来为我们的小鱼排队，那我想请几位小朋友上来将你的方法排给其他小朋友看看”请2—3位幼儿示范小结：彩色鱼的排列可以是按照从大到小，从小到大，相同颜色放一排，花纹相同的放一排等方法进行不同的序列五、学习制作标记幼儿园《分类》数学教案篇4活动目标：1、能根据颜色、大小的信号进行分类游戏

1、试一试，可以让学生用计算器算出得数，然后根据得数按要求用四舍五入法求出近似值2、练一练：P71/1，2，3，4第1题：这是人民币和港币的兑换，125÷107，四、总结超过了11元港币；也可以用兵1×107，不到本世纪末2元，因此11元港币不够第2题：这是人民币和日元的兑换，要注意的是：5000×709所得到的近似值还需要去乘100第3题:这是欧元换人民币,5000×915=45750元不需要近似值根据学生的练习情况进行小结小学数学优秀教案（篇4）教学内容：第73、74页“千米的认识”，例1、例2和“练一练”，练习十六第1-4题教学目标：1、认识长度单位千米（公里），建立千米长度的概念，知道1千米=1000米2、学会千米与米之间的简单换算，进一步培养学生简单的推理能力

防治：减慢滴注速度或停止输液，并通知医生(二)(肺水肿)循环负荷过量症状：突然出现呼吸困难气促、咳嗽、泡沫痰或泡沫血性痰、肺部出现湿罗音防治：(1)输液过程中注意滴注速度不宜过快，液量不可过多; (2)如发现症状须立即使病员端坐，两腿下垂，减少静脉回流; (3)加压给氧，使氧气20~30%酒精湿化后吸入; (4)按医嘱给镇静剂和扩血管药及毛地黄等强化剂; (5)必要时四肢轮流结扎(三)静脉炎症状：出现条索状红线、局部组织发红、肿胀灼热、疼痛防治：(1)严格执行无菌技术操作，对血管刺激性的药物，要有计划更换注射部位(2)患肢抬高并制动，局部用95%酒精或50%硫酸镁行热湿敷(四)空气栓塞症状：病员胸部感到异常不适，发生呼吸困难和严重紫绀，听诊心前区可闻及响亮的、持续的“水泡声”

综合应用投影出示P27练习3~4题，先由4人组成小组进行讨论，并解答，然后在全班同学面前汇报，特别要说清思考过程，最后，教师讲解三总结本节课我们复习了什么四作业课后反思：教学内容 练习一(2) 课时教学目标：1能灵活运用本单元研究得出的知识解答问题2通过图形的组合，发展学生的空间想象能力3进一步感受数学的应用价值教学重点：加深对圆的周长和面积的理解，灵活运用所学知识的能力教学难点：培养学生的`空间能力，提高解决实际问题的能力一复习1、什么叫半径什么叫直径怎样求圆的周长怎样求圆的面积二展开绿色圃中1练习先指名板演，其余同学各自做在草稿纸上，然后全体师生共同讲评，指出存在的错误，尤其是做在草稿纸上的同学一定要自己找出错误的原因和正确的解答过程，小组进行练习