鼻咽癌，扁桃体癌，喉癌多转移至锁骨上淋巴结，鼻，鼻窦，口，面部癌常侵及下颌下淋巴结，食管，癌转移至锁骨上淋巴结(4)恶性淋巴瘤为一种发生于淋巴网状组织的恶性肿瘤非何杰金淋巴瘤的肿块无痛性，进行性增大，质硬，活动度差，何杰金淋巴瘤多为双侧性，有发热，肝脾肿大，消瘦乏力症状(5)艾滋病由人类免疫缺陷病毒侵犯所致，病程长，淋巴结逐渐增大，常有腹股沟淋巴结肿大，发热，消瘦，乏力和白细胞减少等三、颈部淋巴结肿大的治疗 发现颈部淋巴结肿大怎么办颈部淋巴结肿大是普通外科门诊常见就诊原因之一首先不要着急颈部淋巴结肿大非常常见，据估计，颈部淋巴结大约有300多个，占全身淋巴结的37%左右大部分都是炎症造成的，只有少部分和肿瘤有关

一份好的语文教案鼓励学生的积极参与和互动通过教案的设计，教师可以创设合适的学习情境和活动，鼓励学生主动思考、发言、合作，提高他们的语言表达能力和交际能力以下是小编带来的八年级语文复习教案，欢迎大家一起来收看八年级语文复习教案精选篇1教学目的一、培养学生的感知能力、想象能力、欣赏能力和对其文化内涵的领悟能力并培养创新能力二、学习莲花的高洁品格，培养"出于污泥而不染"的良好道德情操教学方法启发式教学，提问式，讲授式等多种方式，结尾运用课型：教读课课时安排：一课时教学过程一、创设情境，导入课文1、出示挂图，提问：同学们一眼就看出了这是一幅莲花图（学生书前彩图对照）为什么（根据回答情况适当引导）莲花是一种姿态优美品性高洁的花，因此深得人们喜爱

在教学中，我立足发展学生学习的综合能力，在探索活动中，引导学生独立思考，相互讨论、交流、澄清，享受学习的乐趣与成就一年级数学的教案西师版（精选篇7）教学目标：1、通过直观，使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数和整十数的口算方法2、通过人人参与口算方法的指导过程，培养学生的观察能力、口头表达能力以及推理归纳能力培养学生的发散思维能力3、通过分组学习，培养学生的合作精神及主动探索知识的精神教学设计：一、创设情境，提出问题1、师：同学们，今天我们班来了同学们非常熟悉的朋友，你们想知道是谁吗(挂图出示喜羊羊和灰太狼)他们想和同学们比一比，看谁聪明有信心战胜喜羊羊和灰太狼吗2、那同学们可要做好准备，看看它们出了哪些什么的问题:我们先来看第一关：小小神算手

3、尝试发现数字排列的规律，感受活动带来的乐趣活动准备：经验准备：理解了3的分解组成物质准备：活动课件、小姑娘照片及幼儿记录表活动重点：能够发现小姑娘的不同之处并按照多种方式进行分组活动难点：在分类时能够分出数量不等的两组活动过程：一、导入1、分别出示4位小姑娘的照片，请幼儿观察每一位小姑娘的外形特点2、请幼儿观察4位小姑娘并进行横向比较，发现其共同点与不同点二、理解4的分解组成1、请幼儿观察4位教师并按照共同点将4位教师分在两个家中预想策略：教师准备大小相同和大小不同的两组房子，请幼儿对教师进行分组2、教师将幼儿的不同分法记录在纸上3、幼儿操作材料，对4位小姑娘进行分类并记录分解方法4、请幼儿说一说自己是怎样分的，分成了几和几