有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，都是道德与法律所不允许的如果情节严重的话就要受到法律的制裁所以在这里要告诉同学们，平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法同学们千万不要进去因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等一旦碰到了，大家要怎么办呢1、珍惜学习机会要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理

苹果素有“水果之冠”之称，不单是果糖含量高；苹果还具有预防心脏病的作用因此民间有关于“ 一日一个苹果，医生远离我”这样的俚语，毕竟苹果全身是宝，既能当水果吃又可以做配菜苹果也因此备受很多人喜爱，但是空腹吃苹果可以吗1、有助于消化：空腹吃苹果可以补充身体所需的微量元素，同时可以增加饱腹感和补充体能等等而且，在空腹吃苹果情况下也有助于消化2、补充糖分：苹果中含有的果糖比较丰富，在空腹状态吃苹果可以补充果糖有利于满足人体所需的糖分，同时也利于提供能量苹果其实可以空腹吃，而且空腹吃苹果还有很多好处，具体内容如下文：1、润肠通便：苹果拥有丰富的纤维素、有机酸等营养物质，纤维素和有机酸都能起到促进胃肠道蠕动作用，利于消化

那就请你们注意认真听，比一比看谁反应快(1) 有4个苹果，平均分给2个人，每人得到几个(2) 有2个苹果，平均分给2个人，每人得到几个(3) 现在只有一个苹果了，还是平均分给2个人，每人能得到几个呢2、把一个苹果平均分给2个人，每人得到半个，那半个该怎么表示呢同学们，能用你喜欢的方法来表示一个苹果的一半吗(画图、写汉字都可以 )生：黑板板演，并简单介绍师：同学们用自己喜欢的方式表示了苹果的一半，你们的办法都很好你觉得哪种方法更好当把一个苹果平均分成两份，表示这样的一份时，可以像这位同学一样用这个数1/2来表示”你们知道这个数叫什么名字吗它就是我们今天要认识的新朋友，——分数(板书：认识分数)二、体验感悟二分之一 的具体含义1、师：(出示实物图形)你们看，现在我手中有个苹果，想想你可以怎样得到它的二分之一 呢

计算公式又是什么你们想知道吗我们先来回忆一下平行四边形的面积是怎样推导出来生：沿着平行四边形的高切割成两部分，把这两部分拼成长方形师：哦，请看是这样吗(教师演示)生：是的，平行四边形的底等于长方形的长，平行四边形的高等于长方形的宽，因为长方形的面积等于长乘宽，所以平行四边形的面积等于底乘高师：同学们对原来的知识掌握得非常好刚才我们是把一个图形先切，然后拼，就转化成别的图形这样有什么好处呢生：这样就把一个不懂的问题转化成我们可以解决的问题师：对，这是我们在学习数学的过程当中的一种很好的方法今天，我们就用这种方法把圆转化成已学过的图形师：那圆能转化成我们学过的什么图形你们想知道吗(想)2、演示揭疑