3、应用练习：让学生结合自己的生活实际提出问题，然后再解决问题四、回顾整理，反思提升1、我们今天学习了什么2、这些算式都有什么特点(板书课题)3、你们都有哪些收获数学一年级下册教学教案篇2一、认识图形(二)单元学情分析这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆的一些特征，并感知平面图形间的立体图形间以及平面图形与立体图形间的一些关系本单元教学的关键是把握好教学要求，既不能在上学期的基础上简单重复，又要能拔高教学要求，上学期在认识物体和图形时，也有拼摆，但那时只是用所学的形状拼搭一引起有趣的图案和事物，使学生加深对所学图形的认识，从中感受数学学习的乐趣，同时体会图形的显著特征

（笔者注：现场回答问题的女同学回答正确，被我给否定了，带着固有答案提问，我又犯错了）你们从小学到大学将学到许多知识，知识会用才是你的培根说"知识就是力量"，这句话应该理解成"会用知识才是力量"要像爱迪生一样，活学活用，做知识的主人第二、学会感恩这一点是现代社会人们欠缺的很多人小时候衣来伸手饭来张口，长大后对别人的给予习以为常，以为理所当然缺乏感恩之心使人情变得像纸一样薄，使社会变得冷漠其实，每一个人的成长道路上都不可能只是自己一个人奋斗，父母的呵护，师长的教导，朋友的支持在每一个人的人生中不可或缺要感恩父母，化为行动叫孝顺父母无私地爱你们，这种爱是最廉价，又是无价的说廉价，是因为你不用花一分钱就能得到父母之爱；说无价，是因为你花再多钱也买不来父母之爱

要早早的睡觉，保持自己的精神非常的饱满早上的时候要吃的比较清淡一点，食物挑选的营养要比较均匀，让自己在献血的时候充满活力第5，如果你决定要去献血的话，献血之前不能喝酒，或者是吸烟在生活中一些不好的生活习惯也要慢慢去改正第6，当你已经献血之后，最好是吃一些能补血的食物，给自己的身体补充能量例如，我们可以做一些红枣枸杞汤，多喝牛奶，吃紫薯，以及多吃核桃，这些食物可以帮助我们的血液系统尽快的恢复，同时也可以缓解我们因为献血之后出现头晕或者贫血的情况第7，在献完血之后，千万不要立刻进行剧烈的运动因为剧烈的运动可能会导致我们身体非常的虚弱严重的话还可能会危害到我们生命的健康，如果献完血之后，想要运动一下，最好是散散步就好了

日常生活中，腰痛这种问题可不少见，特别是现代社会工作生活节奏加快，坐班族增加，没有时间运动，导致很多人都患有腰痛导致腰痛的原因有很多种，遇到这种情况可不要自己毫无章法地进行治疗，还是要清楚腰痛的原因，而且需要谨遵医嘱来了解一下腰痛的几个原因，大家在生活中要避免出现这些事1、长时间站立：如理发、教师和销售人员，需要长时间站立，这样就会削弱腰部的肌腱和韧带伸展能力当局部乳酸积累过多时，会损害腰部肌肉的正常代谢，这将导致长期腰痛长期站立会影响腰部，长时间坐也会影响腰部，虽然坐姿比站立更舒适，但是如果不注意坐姿，它也会伤害腰部肌肉如果想缓解背部疼痛，大家必须采用正确的坐姿，经常锻炼2、长期慢性疲劳：现在熬夜加班是很平常的事