2、针对文中的难点，教师可以引导学生进入作者的推理中，逐层分析，逐步理解其内涵在教学过程中，利用现代教育技术，设计幻灯片，将要点提示给学生，让学生有直观印象，便于今后的复习记忆3、本文用一课时完成四、教学过程：《鱼我所欲也》属于文言说理文，文章的重点和难点是论证方法的运用，在教学过程中要加以落实教学内容可分为以下几个步骤完成：(一)导入新课由学生所熟悉的《得道多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》入手，回顾其中名句，温故而知新，而后导入本文的学习，了解孟子关于“舍生取义”的道德主张(二)注重文言诵读，指导全班同学齐读课文，而后教师针对学生在朗读过程中出现的错误进行正音如：患(huān)、恶(wù)、箪(dān)、羹(gēng)、蹴(cù)

距离震中最近的断裂为百朋断裂，相距约3公里，初步判定为本次地震发震断裂52级地震波形符合构造地震的波形特征此次地震震源机制类型为逆断型本次地震特征 1浅源地震这次地震震源深度在8公里以内，属于浅源地震，从科学上讲，地震能量损耗极少，几乎直接传递到地表，同等震级下震感和破坏力远大于深源地震高层建筑的居民普遍反映“像在海浪上一样”： 因为浅源地震产生的长周期波动，起伏舒缓持续久； 高楼自身振动周期和地震波契合，形成共振放大摇晃幅度； 受鞭梢效应影响，楼层越高摆动偏移距离越大，带来乘船般的眩晕摇摆感2岩溶放大作用柳州地质条件很特殊，它属于岩溶地区，市区地下超过70%的面积属于岩溶发育较强的地区，这种地质条件对地震波有放大作用，所以这次地震，在广西的大部分地区都能感觉到波动

多功用智能垃圾分类房，占地面积有20余平方米，共设置了四个投放口，垃圾分类收运直接从后置的仓储空间停止，投放与收运分开，由于封锁、又有科学的流程，不会产生异味除垃圾分类投放区域外，为方便居民，垃圾分类房一侧还设置了旧衣服回收箱和清洗区，居民丢完垃圾分类后，还能顺便洗手垃圾分类收运直接从后置的仓储空间进行，完成了投放与收运分开在垃圾分类房仓储空间，除了四分类垃圾箱外，房内还装备了壁挂式臭氧消毒机、排风扇等作为辅助大数据平台将前端采集证据和后端快速处置相分离的形式，完成了垃圾分类投放点24小时无人值守，也大幅度提升了垃圾分类分类监管工作的预警、溯源，培养大家做好垃圾分类的意识，真正做到从“要我分”转变为“我要分”

向各位学生家长道一声辛苦，你们望子成龙、望女成凤，含辛茹苦，今日初尝回报同时，还特别要向四年来悉心培养学生的各位老师，向热情服务学生的全院行政人员，道一声诚挚的感谢，你们一片丹心 、耕耘四季，今日收获美好，桃李芬芳在这样一个值得庆贺与铭记的时刻，我们一同分享毕业的喜悦，同时也感怀时光的短暂四年来，你们用青春与母校相融，将各自的故事写在了河大的纪念册上，母校也因你们的故事而更加精彩你们见证了河大入选“双一流”建设高校的历史事件，分享母校“重返国家队”的喜悦;你们见证了学院从艺术学院到音乐学院的改革，成为母院为之骄傲的“首届毕业生”四年来，你们携手奋进、团结互爱、共促发展，在校院领导和老师的关心带领下，逐渐成为一个学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，并且取得了优秀的成绩：__在20__级全体同学的共同努力下，音乐学院首届本科生毕业汇报演出半个月前在这个舞台上圆满落幕，同学们用四年所学向母校交上了一份满意的答卷，为在校生树立了一个优秀的典范，给自己的大学生活画上了圆满的句号